miércoles, 28 de septiembre de 2016

ACTIVIDADES DEL TEMA 1 DE ECONOMÍA 4º ESO

1-¿ Qué estudia la economía?
2- Define: necesidad ,factor productivo, bienes , servicios, escasez.
3-¿ Porqué es necesaria la toma de decisiones?
4- Concepto de coste de oportunidad. pon un ejemplo.
5- Enumera los agentes económicos y comenta su papel en la actividad económica.

ACTIVIDADES DEL TEMA DE 1 IAE


  1. Requisitos para acceder a un ciclo  formativo de grado medio de formación profesional
  2. Requisitos para acceder a un ciclo formativo de grado superior de formación profesional.
  3. ¿Cómo se puede conseguir una titulación de formación profesional?
  4. ¿Se puede pasar de unos estudios a otros desde la FP?
  5. En qué consiste la formación profesional dual?
  6. Acceso a la universidad desde la FP.
  7. Elige un ciclos de grado medio. Contesta las siguientes preguntas para cada especialidad
    1. Qué materias se imparten.
    2. Qué aprendes a realizar.
    3. Qué salidas profesionales tiene
  8. Búsqueda de información sobre networking para buscar empleo en los siguientes enlaces:
          
          http://cazatutrabajo.com/que-es-y-como-hacer-networking/
          https://www.primerempleo.com/blogs/blog.asp?id=603
          http://www.laboris.net/Static/ca_busqueda_networking.aspx

Crear y extender la red


Lo primero es tener muy claro qué tipo de trabajos nos interesan y qué formación, experiencia y habilidades podemos ofrecer. A continuación, se empieza a trabajar la red. En primer lugar,contactando con amigos, compañeros y conocidos que por su situación socioprofesional puedan conocer ofertas de empleo o informarnos sobre el mercado de trabajo en general (en qué empresas hay más oportunidades, qué conocimientos se valoran más, dónde van a surgir nuevos proyectos). 


Nuestra actitud no debe ser la del que pide un trabajo por compasión, sino la de una persona interesada en conocer el mercado de trabajo en un sector concreto. 


Es imprescindible llevar un registro detallado de nuestras llamadas y reuniones y anotar la información obtenida de cada persona y si hemos acordado volver a contactar con ella en el futuro. Pero no hay que conformarse con los círculos más próximos. El objetivo, sobre todo, es conseguir que estas personas nos pongan en contacto con otras mejor situadas que puedan informarnos sobre empresas y puestos de trabajo concretos. 


Lo realmente importante, de hecho, es llegar a conocer a profesionales en activo del mundo de la empresa, porque ellos tienen más posibilidades de estar en contacto directo con las personas con capacidad para contratar y son, por tanto, quienes pueden hacernos de puente hacia un puesto de trabajo. En ocasiones, nuestros conocidos nos llevan hasta estos profesionales, pero no siempre es posible. Por eso conviene buscarles en sus círculos habituales: ferias, salones, congresos, colegios y asociaciones profesionales, conferencias, cursos, seminarios. 


Frecuentar estos lugares, además, ayuda a encontrar información muy útil para la búsqueda de empleo y a familiarizarse con el mundo profesional y empresarial.

8) Busca la siguiente información:

a) La dirección de la oficina del SEPE de tu localidad o barrio

.
b) El horario de atención al público.

c) Los docuementos necesarios para inscribirte.


d) Dos oferta de empleo que estén publicadas y a las que podrías incribirte de acuerdo con tus aptitudes y capacidades.


 e) Busca y menciona tres portales de internet que se dedique a poner en contacto a oferentes y demandantes.

 f) Busca dos ofertas de trabajo en las que podrias inscribirte según tus aptitudes y capacidades. Copia sus características. Despúes elige sólo una y contesta las siguientes preguntas:
- ¿Por qué has elegido esa oferta?
- ¿A qué aspectos le das tú más importancia (salario, cercanía...)
- ¿Cuanta gente había inscrita a esa oferta de trabajo?
-¿Por qué crees que ese puesto de trabajo deberían dártelo a ti?


g) ¿Cual es el SMI (salario mínimo internacional) en España?